لعبةالموتبينالواقعوالخيالفيالثقافةالعربية
لعبةالموتأومايُعرفبـ"لعبةالحوتالأزرق"أصبحتظاهرةمثيرةللجدلفيالسنواتالأخيرة،حيثانتشرتبينالمراهقينوالشبابفيمختلفأنحاءالعالم،بمافيذلكالدولالعربية.هذهاللعبةالخطيرة،التيتتكونمنسلسلةمنالتحدياتتنتهيبالانتحار،أثارتمخاوفالأسروالحكوماتبسببتأثيرهاالمدمرعلىالصحةالنفسيةللمشاركين.لعبةالموتبينالواقعوالخيالفيالثقافةالعربية
أصلاللعبةوتطورها
ظهرتلعبةالموتلأولمرةفيروسياعام2016،وانتشرتعبروسائلالتواصلالاجتماعيوالمنصاتالإلكترونية.تعتمداللعبةعلىفكرةالتحدياتاليوميةالتييفرضها"مدرب"علىالمشارك،بدءًامنمهامبسيطةمثلمشاهدةأفلامرعب،وصولًاإلىإيذاءالنفسوالانتحارفيالنهاية.وعلىالرغممنأنالكثيرمنالتقاريرتشككفيحقيقةانتشارهابالشكلالذييتمتداوله،إلاأنتأثيرهاالنفسيعلىالشبابلايمكنإنكاره.
تأثيراللعبةفيالعالمالعربي
فيالعالمالعربي،أثارتلعبةالموتردودفعلقويةمنالحكوماتوالمجتمعات.ففيمصروالسعوديةوالإمارات،تمتحذيرالأسرمنمخاطرهذهاللعبة،وطُلبمنوسائلالتواصلالاجتماعيمراقبةالمحتوىالمتعلقبها.كماقامتبعضالدولبحجبالمواقعالتيتروجلهذهالتحدياتالخطيرة.
لكنالسؤالالأهمهو:لماذاينجذبالشبابإلىمثلهذهالألعاب؟يعزوالخبراءالسببإلىعدةعوامل،منهاالشعوربالوحدة،والاكتئاب،والرغبةفيإثباتالذات،خاصةفيظلضغوطالحياةاليوميةوغيابالدعمالنفسيالكافي.
كيفيمكنمواجهةهذهالظاهرة؟
للحدمنانتشارلعبةالموت،يجباتخاذإجراءاتوقائيةمتعددة،منها:
لعبةالموتبينالواقعوالخيالفيالثقافةالعربية- التوعيةالأسرية:علىالآباءمراقبةأبنائهموالتواصلمعهمبشكلدائملفهممشاكلهم.
- الدعمالنفسي:توفيرمراكزاستشاريةفيالمدارسوالجامعاتلمساعدةالشبابفيتجاوزالأزماتالنفسية.
- رقابةإلكترونية:تعزيزآلياتالرقابةعلىالإنترنتلمنعنشرالمحتوىالضار.
- تعزيزالقيمالإيجابية:تشجيعالشبابعلىالمشاركةفيأنشطةاجتماعيةورياضيةتبعدهمعنالأفكارالسلبية.
الخاتمة
لعبةالموتليستمجردلعبة،بلهيظاهرةتعكسأزمةنفسيةواجتماعيةيعانيمنهابعضالشباب.لذلك،يجبالتعاملمعهابجديةمنخلالتكاتفالأسرةوالمدرسةوالمجتمعلحمايةالأجيالالقادمةمنمخاطرها.الوقايةوالحوارهماالمفتاحلإنقاذالأرواحوبناءمستقبلأكثرأمانًا.
لعبةالموتبينالواقعوالخيالفيالثقافةالعربية
